Voglio quindi creare una distinzione tra elearning di base e avanzato: non si tratta di caratteristiche tanto quanto di diventare efficiente e riuscire a combinare le varie potenzialità per raggiungere degli obiettivi personalizzati.
Cosa manca?
Queste sono solo le abilità lato software di produzione, non abbiamo parlato infatti delle competenze necessarie per determinare i contenuti e le attività da inserire nei corsi elearning per renderli veramente efficaci.
Cosa è per voi quindi l’elearning avanzato? E cosa è necessario conoscere per abilità di instrucional designer avanzate?
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Traduzione autorizzata tratta dal post originale di Tom Kuhlmann sul “Rapid E-Learning Blog”.Il post originale è disponibile qui.Ti è piaciuto questo articolo? Segnalalo ai tuoi colleghi!