La Comunicazione con gli Allievi dei Corsi E-Learning

La mia filosofia sull'insegnamento online agli allievi adulti è incentrata sulla costruzione di un rapporto solido che stabilisce l'istruttore prima di tutto come la persona reale impegnata nel processo di apprendimento. In questo articolo parlerò dei cinque elementi che è possibile utilizzare per ottenere una migliore connessione e comunicazione con gli studenti dei corsi elearning.

Per rendersi veramente tangibile e tridimensionale per i suoi allievi, l'istruttore deve fare ogni sforzo per comunicare attraverso diverse modalità di supporto, come pure essere reattivo e disponibile nei modi che meglio si adattano alla popolazione studentesca.

Per ottenere una migliore connessione e comunicazione con gli studenti dei corsi elearning, puoi:

Pensa a qualcosa di semplice come una foto per accompagnare post di un forum, o utilizzare un avatar o una foto preferita se il problema è la privacy. Questo approccio permette la stimolazione simultanea di più modalità sensoriali; lo studente potrà effettivamente "vedere" l'istruttore, qualcosa che diamo per scontato in una università reale, ma è più difficile da fare in un ambiente asincrono.

I podcast sono un modo semplice per consentire agli studenti di ascoltare la voce del docente. Ci sono molte tecnologie di formazione gratuite che offrono questo servizio, e la maggior parte dei computer sono dotati di un microfono abbastanza sensibile da usare per lo scopo. La voce permette tono e inflessione, qualcosa che è molto difficile da raggiungere con la parola scritta, e troverà il favore degli studenti che imparano attraverso l’ascolto.

Un consiglio è quello di predisporre un foglio di calcolo con le note su ogni studente, tra cui soprannomi, città natale, hobby preferiti o squadre sportive. Gli studenti apprezzeranno sempre un istruttore che incorpora questi dati in una risposta o in un feedback.

La capacità di essere presente è una caratteristica fondamentale in un ambiente online, soprattutto se gli allievi si trovano in tutto il mondo. Tieni in considerazione i diversi orario d'ufficio da far accordare con diversi fusi orari.

Le email sono un modo inefficiente per comunicare in un ambiente asincrono; meglio fornire agli studenti un numero di telefono da chiamare se lo consentono le linee guida universitarie. Se la privacy è un problema, siti come Google permettono la generazione di un numero gratuito che sarà deviato all'ufficio di un istruttore o ad un numero di telefono personale.

Questi semplici consigli su come ottenere una migliore connessione e comunicazione con gli studenti dei corsi eleaning non sono impegnativi per l'istruttore e serviranno a far capire agli studenti che sono molto di più di un nome in una classe. Utilizzando queste tecniche, gli insegnanti potranno dimostrare il loro impegno per il successo degli studenti.

Traduzione autorizzata.

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